? ? ? 一、行業(yè)現(xiàn)狀：

? ? ? 隨著二胎，三胎的政策力推，每年的新生嬰兒將逐步提升，而做為80％的85，90后家長(zhǎng)都受過良好的教育，對(duì)孩子的早期教育也更加重視。他們熟知孩子從小性格，習(xí)慣，思維的養(yǎng)成的重要性，都離不開專業(yè)的引導(dǎo)，他們樂意接受先進(jìn)的教學(xué)理念。父母終究是孩子的第一任老師，讓孩子快樂且高質(zhì)量成長(zhǎng)是每位家長(zhǎng)的心聲。

? ? ? 二、家長(zhǎng)的帶娃場(chǎng)景難題：

? ? ? 第一次帶娃，不會(huì)帶娃連孩子的喂養(yǎng)、護(hù)理、健康等基本技能都缺乏，第二次帶娃，之前憑自己想法帶娃有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)但不專業(yè)，好像錯(cuò)過了對(duì)孩子初始成長(zhǎng)階段的引導(dǎo)，即沒有系統(tǒng)的方法，也不知道怎么改進(jìn)。

? ? ? 平時(shí)在家?guī)Ш⒆?，不知道該干嘛除了帶孩子玩玩具就是看?dòng)畫片；

? ? ? 孩子總用哭鬧來爭(zhēng)取自己相要得到的東西，家長(zhǎng)不是妥協(xié)就是威脅，找不到更好的辦法；

? ? ? 孩子看見陌生人就害怕，甚至?xí)?，不知道怎么引?dǎo)；

? ? ? 知道孩子在初始成長(zhǎng)階段，培養(yǎng)語言溝通，性格，習(xí)慣，基礎(chǔ)認(rèn)知的養(yǎng)成很重要，但找不到科學(xué)系統(tǒng)的方法；

? ? ? 三、APP軟件應(yīng)用背景及解決方案：

? ? ? 家長(zhǎng)只有業(yè)余的碎片時(shí)間利用，即使全職寶媽，也需要做家務(wù)，照顧家里的事情，沒有時(shí)間或離家遠(yuǎn)不愿意去早教機(jī)構(gòu)；

新時(shí)代的高知父母學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，但沒有專業(yè)育兒知識(shí)，網(wǎng)上找到一點(diǎn)零星的知識(shí)太少又不系統(tǒng)。

? ? ? 對(duì)于0-3歲的寶寶，家長(zhǎng)陪伴的時(shí)間占據(jù)絕大多數(shù)，由于年齡原因，這個(gè)階段主要是家長(zhǎng)陪伴引導(dǎo)。

? ? ? 早教app軟件開發(fā)主要解決兩個(gè)方面的問題，一是教會(huì)家長(zhǎng)怎么培育寶寶，如育兒指南，親子游戲等，讓家長(zhǎng)和孩子一起互動(dòng)，二是教會(huì)家長(zhǎng)怎么陪伴并引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)，如聽故事聽音樂，讀繪本等。

? ? ? 四、早教APP軟件制作功能參考：

? ? ? 育兒館，繪本館，國(guó)學(xué)館，音樂館，故事館，健康館，寶寶備忘錄，成長(zhǎng)紀(jì)錄，寶寶評(píng)測(cè)等，當(dāng)然是根據(jù)不同成長(zhǎng)階段（月齡）提供不同的內(nèi)容輸出。兒童早教啟蒙軟件市面上也很多，早教機(jī)構(gòu)還可以根據(jù)自身的早教經(jīng)驗(yàn)定制APP軟件更豐富的功能，可以讓家長(zhǎng)得到更好的親子早教體驗(yàn)。